Carlos Oyola Ayala, recepcionó obra evidentemente sobrevalorada.
Pobladores de la provincia de Carlos Fermín Fitzcarrald (CFF-San Luis) denuncian presuntos signos de corrupción (sobrevaloración) en la obra “Construcción del espacio deportivo con cobertura en la I.E. Carlos Fermín Fitzcarrald”, que se ejecutó con el monto de 1 millón 095 mil 168 soles, que según el Informe de Contraloría Nº 006-2025-OCI/2755-SVC a sido objeto de graves irregularidades en su proceso de recepción.
Es así que en este lapidario informe se ha podido constatar lo siguiente:
1.- El expediente técnico de adicional de obra con deductivo vinculante N° 1 fue aprobado por la entidad, pese a que presentaba inconsistencia en el desarrollo de sus componentes, incrementando el costo real del proyecto, generando perjuicio económico a la institución.
2.- La entidad decepcionó la obra fuera del plazo establecido, pese a la existencia de partidas con deficiencias técnicas que incumplen lo previsto en las especificaciones técnicas, planos y normativa aplicable; situación que afecta la calidad y vida útil de la obra, posibilitando que no se cumpla con su finalidad pública.
3.- Posterior a la recepción de obra, la entidad viene construyendo un muro de mampostería, pese a que la Ficha Técnica presenta inconsistencias en el desarrollo de sus componentes.
4.- Supervisor de la obra a cargo de la municipalidad provincial de Carlos Fermín Fitzcarrald, laboró de manera simultánea como residente y supervisor en otros proyectos, situación que pondría en riesgo la correcta ejecución técnica y administrativa de la obra y, por ende, su calidad y vida útil; asimismo, la ausencia de dicho profesional podría generar la aplicación de penalidades por incumplimiento de obligaciones contractuales.
5.- El contratista realizó excavaciones para la cimentación del muro del proyecto, que ocasionaron el derrumbe del muro poniendo en riesgo la estabilidad del terreno de fundación donde se ubican los módulos de la Institución Educativa, además de la seguridad e integridad de la comunidad educativa.